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Arab Academy New Alamein City, Egipto

24 de octubre de 2024

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Cuatro sistemas multimedia alphadidact® Digital en New Alamein City

La Arab Academy for Science, Technology, and Maritime Transport (AASTMT) es la mayor institución educativa de New Alamein City, Egipto – con especializaciones en ingeniería, medicina, ciencias marítimas y tecnología. Para ofrecer a sus estudiantes de odontología métodos de enseñanza de vanguardia, la academia decidió implementar cuatro sistemas multimedia alphadidact® Digital en sus laboratorios de formación dental.

Arab Academy Alamein Instructor Station


Desafío

Los sistemas debían integrarse en la infraestructura existente sin interrumpir la actividad docente. Además, debían ser aptos tanto para clases magistrales como para talleres interactivos y presentaciones. La adaptación a las particularidades arquitectónicas de las aulas era necesaria para garantizar una calidad óptima de imagen y sonido.


Solución

En cooperación con Dentsply Sirona, Crizma y los departamentos de TI y docencia de la academia, EBS diseñó una solución a medida para cuatro aulas. El enfoque se centró en flexibilidad, facilidad de uso y máxima calidad visual. Los sistemas alphadidact® Digital fueron instalados en cuatro aulas con 1 + 45 puestos de simulación cada una.

Arab Academy Alamein Alphadidact Touchscreen Lab

Interfaz táctil individual para el Lab 1 / 1 + 45 + 3 puestos de simulación dental.

Los sistemas permiten la visualización simultánea de múltiples fuentes – portátiles, cámaras, microscopios, tabletas – con conmutación fluida. Tras la instalación se realizaron pruebas exhaustivas y se formó al personal docente in situ.


Resultados

La introducción de los sistemas alphadidact® Digital ha mejorado de forma sostenible los procesos de enseñanza y aprendizaje. Gracias a la tecnología 4K de alta resolución, contenidos visuales complejos pueden presentarse de forma clara y comprensible. Los docentes pueden responder de manera más flexible a las necesidades de los estudiantes; la conmutación rápida entre fuentes de presentación garantiza una enseñanza más eficiente. Los estudiantes reportan mejor claridad visual y más posibilidades interactivas.


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